阿纳果学习中心众筹Q&A
自发布田野学校阿纳果学习中心众筹以来，得到了许多朋友，以及朋友的朋友的关注和支持，大家对于这个在大山里以教育推动乡村振兴的项目充满好奇。“阿纳果学习中心飞行村民候机楼”群已经创立了一周了，在群中，我们通过每日接龙，回答了意向参与者的诸多问题。
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田野学校阿纳果学习中心众筹
Q1:“山货大礼包具体回赠年份，可有众筹参与者与阿纳果学习中心协商确定”，如果协商无法达成一致该如何处理？若山货的生产出现问题，没有办法提供，该如何处理？A：如果因为生产的问题有可能在供货上出现问题，会延长回赠的时间期限，协商的目的就是为了达成一致。过程中会跟大家跟进这些山货的生产生长进度，比如羊养得如何，蜂蜜什么时候割，有没有遇到什么气候问题或者某些天灾，以及生产过程中遇到哪些困难需要支持等等，也会提前告知大家风险预判，共商解决方案。我们相信大家参加这个众筹，不仅仅关心自己能不能得到这些吃食，也同样也会非常关心这一地是否风调雨顺，村民是否过得好，“共同富裕”是我们共同的目标，对么？
Q2:“可享受低于合作渠道的优惠”如何确知合作渠道的价格标准呢？A：田野学校对外发布的课程，都可以在公号文章中看到价格，价格是公开的。我们对渠道合作的优惠是15%-20%（根据渠道人数），针对飞行村民组织的团队，一定是比20%更加优惠的，可以根据组队的人数来具体协商优惠政策。
Q3:“每年获得5000元感恩红包，共五年”以上权益均有“每年”，私以为应当订明每年的最后履行期限，以及是否每年履行一次，还是可以几年的量一次履行？A：每年的具体履行期限按自然年最后一个月（12月）来操作，具体会与参与5万/份众筹的伙伴来商议。每年只履行当年的数额。
Q4:"自2022年起，三年内可来阿纳果学习中心与我们共同生活20天（2人名额，在地食宿费全免）”若只来一人，是否可以将时间换算为40天？或者，是否可以推之于不限人次，只要是众筹者或接受众筹者转让权益者享受了一共40天即可？此20天是累计计算还是一次性计算？ A：可以理解为，在三年内，不管每次来人数，总额度为40人次。三年共20天（2人名额）
Q5:“每年可获得生态羊肉10斤”净肉还是包括骨头？A：会较为公平的分配，会含净肉也会有骨头（比如羊排，羊腿），而且因为是高山羊，带骨头的羊排羊腿，烤着非常好吃。
Q6:“如果使用范围有变化，将与众筹参与者共同决议议事机制与决策机制”议事机制和决策机制似乎应当先订明，使用范围需要变化的时候才好讨论决策，若要改变时才来议程序，恐怕有风险。且参与议事者各自的权重如何？A：议事与决策，也是非常需要学习的。在社群生活中，我们可以持续地来学习和练习这个能力。就比如第一届飞行村民大会如何召开，就是一个可以共创的议题，这样的练习，会逐渐加强我们相互的信任感，建立起议事和决策机制，当发生某些重要的变更时，就会更加容易达成理解和共识。在飞行村民社群中，大家都是平等的，不存在谁话语权更大。
Q7:想知道师资和具体如何落实。很想让孩子来参加夏令营？A：假期的学习项目，专业导师是合作的方式，如果信任田野学校，是可以信任与我们合作多年的老师的，因为我们对老师其实特别“挑”，专业性，师德，个人魅力，教学能力等等，还得跟田野学校理念契合，能够充分地合作。
A：在10、11、12月学习中心营造期间内，每个月都会开放或组织探访活动。如果您的时间赶不上官方组织的时间，也可以与学习中心单独沟通参访时间，我们来协调安排。
A：飞行村民中有很多教育工作者，我们也非常期待能与你们共创学习项目，为更多的城乡孩子带来成长。
Q10:参与众筹的同时，我可以参与学习中心的事业（申请合适的工作岗位）吗？A：欢迎呀，求之不得。不过目前我们还在计划未来全职的岗位，比如社群发展与运营岗，待我们发布了正式招募，欢迎你报名哈。
A：如果想长期生活，咱们可以在了解了，体验了阿纳果之后，来探讨方案。
Q12:在地去参与活动的时间有限制吗？还是随时都可以？A：除了疫情或者其他不可抗力之外，阿纳果一直开放，欢迎大家。
Q14:在地去参与活动的时间有限制吗？还是随时都可以？
A：除了疫情或者其他不可抗力之外，阿纳果一直开放，欢迎大家。
A：已经建好了新家禽、家畜的住所哈，鸡鸭猪马也会随主人一起乔迁新居。
Q16:这个项目是惠及阿纳果这个村，还是给外来人建一个工作生活的地方？对于阿纳果村子，我们希望能给村里的儿童、青少年带来好的素质素养类学习项目，支持他们也能像城市孩子一样全面发展；
对于成年人，我们带来创业、职业类培训，支持他们有能力发展自己的产业，过上更好的生活；
除了本村，我们还在积极引入教育资源对接乡镇，比如艺包包（一个专注做艺术教育推广的公益机构），力求惠及全乡的儿童及青少年；
对于城市人，这里的生活方式和学习项目，也希望能够给他们带来生活的滋养，成长的支持。
Q17:人才主要是外来，还是本村村民？外来人才会扎根下来吗？A：都有，像田晨，王祥就是外来人，不过现在已经算村里人啦；像学习中心的合伙人和剑，还有在学习中心支持下，已经开始开展民宿业务的小龙哥就是村里人。只有阿纳果走向了可持续发展之路，更多在外打工的本村年轻人才意愿回来工作，生活；外地人也才可能来此扎根。某种程度上，共学、共创、共生，这正是我们希望达成的“果”。这个美好的未来是否可能实现，也要靠飞行村民们的支持和参与，您的支持就是为了这个蓝图躬身入局啦。
Q18:学习中心到底为什么而服务？教育公平，还是其他？A：我们服务当地村民能获得更好的经济和文化发展，服务当地青少年能获得更好的教育资源，服务城市家庭能获得不一样的真实学习体验，服务青年人赋能他们能够追求自己更好的人生。
Q19:回乡的人，以后也是来学习中心就业、发展吗？A：我们期待支持更多的乡民能发展自己的产业，在阿纳果形成彼此支撑的业态。只有学习中心这一个“物种”是不够的，乡村产业形成了生态才是更稳定的。
A：目前是积极的态度，乡长还请我们撰写了阿纳果发展的整体规划方案。我们提出了1）以村民社区为主体发展，而非被资本替代 2）以生态产业为基础，坚持可持续发展；3）重视生态和环境保护，成为社区都能参与的公共事务；4）一户一品的多元化经营 这些思路给乡政府，希望在乡村振兴的背景下，能更多滴影响到各级政府政策。
A：参与1万众筹的家庭，一个孩子8000的学习项目相当于是优惠4000，可以两个孩子各优惠2000，同时这个优惠可以跟我们的早鸟和团购价优惠叠加使用。众筹5万众筹的家庭，一个孩子8000的学习项目费用全免，如果是两个孩子，可以两个孩子各优惠4000，同时跟其他优惠叠加。
Q22: 我是想咨询，小朋友五六年级是否可以参与学习中心的工作中，去融合当地生活和教育，对自我责任感能有更大的启发？A：人，是自然的“动物”，社会的“动物”，环境的”动物“，像阿纳果这样与城市甚至大理截然不同的地方，我们其实是”少数民族“，感受到文化的差异是很自然会发生的。当然，更有人类学，人文地理的方法，让无论成年人还是孩子，敏锐自己发现的五感，以及去理解差异的方法。体验是学习，生活是学习，创造也是学习。这些发现，体验，创造，思考是否能内化为自己的一部分，也需要足够的沉浸。因此，欢迎您带着孩子来阿纳果体验生活。
另外，参与5万的众筹，是可以发起一个在阿纳果的共创项目的。如果您的孩子在学习中，发现和发展自己的议题，想要实现自己的在地项目，学习中心会全力支持哦，我们其实也还蛮期待青少年能发起共创项目~有时候他们的视角和独特的创造力是和我们成人不一样的。
Q23：疫情期间，有些职业出行要求比较严格，如果出不去可以延长回报期吗？
A：考虑到疫情等不可抗力导致无法出行，与我们沟通协商后，可以延长回报期。
Q24：孩子还很小，针对孩子的学习项目没办法参加，能不能等孩子长大了再享受？A：可以的，在签订众筹协议时中增加补充条款或者附加约定，具体内容由双方协商。
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